T. T. Trung, L. T. T. Quỳnh, Q. M. Hòa, và N. T. Vĩ, “Tác động của hình thức học trực tuyến đến hứng thú học tập của học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam trong bối cảnh Covid-19”, HCMCOUJS - KHOA HỌC XÃ HỘI, vol 17, số p.h 2, tr 49–67, tháng 7 2022.