Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên
DOI:
10.46223/HCMCOUJS.soci.vi.15.1.426.2020Từ khóa:
nhu cầu học tiếng Anh; tiếng Anh không chuyên; tiếng Anh chuyên ngành; yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh; yếu tốTóm tắt
Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu nhu cầu học tiếng Anh và các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên Anh. Một trăm lẻ hai sinh viên đang học năm thứ 2 chuyên ngành Công nghệ thông tin (CNTT) tại một Trường Cao đẳng tại Thành phố Hồ Chí Minh được mời trả lời bảng câu hỏi. Dữ liệu thu thập được xử lý bằng phần mềm SPSS. Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng sinh viên chuyên ngành CNTT có nhu cầu học tiếng Anh khá cao, và các yếu tố như tự học, giảng viên giảng dạy TACN, và môi trường học và tài liệu học tập, và nghề nghiệp tương lai có mối liên hệ tích cực với nhu cầu học tiếng Anh của các sinh viên chuyên ngành CNTT.Tải xuống
Dữ liệu tải xuống chưa có sẵn.
Tài liệu tham khảo
Tải xuống
Ngày nộp:
05-06-2020
Ngày duyệt đăng:
05-06-2020
Ngày xuất bản:
06-06-2020
Thống kê truy cập
Trang tóm tắt: 11580 PDF: 3665
Cách trích dẫn
Hà, N. Đình N., & Thao, T. Q. (2020). Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên. TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - KHOA HỌC XÃ HỘI, 15(1), 216–229. https://doi.org/10.46223/HCMCOUJS.soci.vi.15.1.426.2020
Giấy phép
Bản quyền (c) 2020 Nguyễn Đình Như Hà; Trần Quốc Thao
Tác phẩm này được cấp phép theo Giấy phép quốc tế Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 .