Phân tích kết cấu ngữ nghĩa của phương vị từ “trên” (Trên cơ sở tiểu thuyết Mãi không nhắm mắt của Hải Nham)
Các bài báo tương tự
- Phạm Thị Tố Loan, Nguyễn Thị Phương Thùy, Nghiên cứu cấu trúc thể loại của phần Thảo luận trong khóa luận tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngữ , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 18 (1) 2023
- Hồ Thị Trinh Anh, Tìm hiểu sự chuyển nghĩa của "三 tam" trong ngữ cố định từ góc độ người Việt Nam thụ đắc Hán ngữ , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 7 (2) 2012
- Nguyễn Thị Hoàng Mụi, Nguyễn Phước Tâm, Đối chiếu đặc điểm ngữ pháp của danh từ tiếng Anh và tiếng Trung từ góc độ tiếp thu của sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc, Đại học Trà Vinh , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 21(3)2026 (ONLINE FIRST)
- La Thị Thúy Hiền, Tính từ trạng thái trong tiếng Việt và phương pháp dịch sang tiếng Trung Quốc , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 18 (1) 2023
- Phạm Vũ Phi Hổ, Hoạt động viết theo nhóm và một số vấn đề cần được tiếp tục nghiên cứu , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 10 (1) 2015
- Lưu Hớn Vũ, Phân tích lỗi nhầm lẫn các từ tiếng Trung Quốc “bian (变)”, “gaibian (改变)” và “bianhua (变化)” của sinh viên Việt Nam , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 18(2)2023
- Nguyễn Thúy Nga, Đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh khối không chuyên tại Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 4 (2) 2009
- Lưu Hớn Vũ, Thụ đắc nhóm phó từ mang nghĩa tương hỗ trong tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 17 (2) 2022
- Võ Thị Thúy Kiều, Lê Thông Tiến, Nguyễn Thị Như Ý, Đánh giá thực trạng phân cấp, phân quyền giữa trung ương và địa phương tại Việt Nam , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 15 (1) 2020
- Trịnh Thị Thủy, Kiều Linh, Phan Thị Thanh Tâm, Áp dụng Flipped Classroom trong dạy và học EFL đối với sinh viên Đại học: Thái độ và nhận thức , Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội: 19(1)2024
Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.