Nâng cao hiệu quả dạy - học các môn kinh tế & quản trị Tác giả - Nơi làm việc: Đoàn Thị Mỹ Hạnh - Đại học Mở Bán công TP.HCM , Việt Nam Tác giả liên hệ, Email: Đoàn Thị Mỹ Hạnh - kim.npt@ou.edu.vn

Tóm tắt

Ngày nay, hầu hết các trường đại học đào tạo về quản lý danh tiếng trên thế giới đều đã áp dụng các phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm như phương pháp tình huống, báo cáo chuyên đề, tham quan, phỏng vấn,... Trong khi ở nước ta, thuyết giảng vẫn còn là phương pháp khá phổ biến. Đó là vì các trường đại học nước ngoài có những điều kiện về cơ sở vật chất và con người cho phép áp dụng hiệu quả các phương pháp này. Trong điều kiện của trường ta, thiết nghĩ có thể thực hiện một số cải tiến để giúp giáo viên và sinh viên nâng cao được hiệu quả dạy và học, đó là:
1. Có cơ chế động viên giáo viên và sinh viên đổi mới phương pháp dạy và học, vì với cơ chế đánh giá như hiện nay chưa có tác dụng khuyến khích họ áp dụng phương pháp mới.
2. Tổ chức lớp học và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất: nên có phương án bố trí số lượng sinh viên phù hợp với phương pháp giảng và trong điều kiện trang bị giảng đường hiện tại nên có kế hoạch sử dụng hiệu quả hơn.
3. Thực hiện chế độ giảng đôi: mỗi môn học cần có 01 giáo viên chính và 01 phụ giảng.
4. Tổ chức lấy ý kiến sinh viên với từng môn học: là cách để có thông tin phản hồi nhằm có những chỉnh sửa kịp thời sao cho phù hợp.