Mấy suy nghĩ về mô hình phòng thí nghiệm cơ học (thuộc khoa kỹ thuật và công nghệ Đại học Mở - Bán công Thành phố Hồ Chí Minh) Tác giả - Nơi làm việc: Dương Hồng Thẩm - Trường Đại học Mở TP.HCM , Việt Nam Tác giả liên hệ, Email: Dương Hồng Thẩm - kim.npt@ou.edu.vn

Tóm tắt

Hiện nay có thể chỉ ra ngay hai yếu tố quan trọng nhất để nâng cao chất lượng giáo dục tại một trường đại học nói chung là:
- Đội ngũ và trình độ giảng dạy đại học của giảng viên.
- Trang thiết bị phòng thí nghiệm, thư viện, thiết bị giảng dạy...)
Như vậy, bên cạnh nhu cầu thực hành rất lớn của chủ thể con người (ở đây là sinh viên và các giảng viên), một phòng thí nghiệm giàu tiềm năng, và mạnh (vừa cơ bản vừa hiện đại) là yếu tố thu hút sinh viên thi vào trường ngày càng đông; thúc đẩy và phát triển các kế hoạch nghiên cứu phục vụ giảng dạy và sản xuất, tạo ra hướng đi có tác dụng nâng cao uy tín của trường; đóng góp vào công cuộc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam.