Góp phần đổi mới phương pháp dạy - học các bộ môn khoa học Mác-Lênin - Tư tưởng Hồ Chí Minh Tác giả - Nơi làm việc: Trương Giang Long - Trường ĐH Mở BC TP.HCM , Việt Nam Tác giả liên hệ, Email: Trương Giang Long - kim.npt@ou.edu.vn

Tóm tắt

Cũng như các ngành khoa học khác, các bộ môn Mác - LêNin, tư tưởng Hồ Chí Minh là lượng kiến thức không thể thiếu trong tổng thể chương trình đào tạo chung ở bậc đại học và sau đại học. Bằng cách nào để truyền đạt có chất lượng nhóm các môn học Mác - Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh thích ứng với từng đối tượng người học luôn luôn là vấn đề thu hút sự quan tâm của cả người dạy lẫn người học. Chúng tôi xin kiến nghị, cần nhân rộng và phổ biến loại hình thảo luận. Một loại hình cần thiết trong chuyển đổi phương pháp dạy - học từ độc thoại sang đối thoại - thông qua loại hình này, từng bước hình thành phương pháp tự học, tự nghiên cứu cho người học. Phương pháp rất quan trọng trong chương trình đào tạo hiện đại và loại hình đào tạo mở.