Xây dựng hiệu quả của hoạt động dự giờ
Tóm tắt
Hoạt động dự giờ giúp các nhà quản lí giáo dục nắm bắt và phát triển nguồn lực giảng dạy và giúp giáo viên có phản hồi khách quan về phương pháp giảng dạy của mình. Để hoạt động dự giờ có hiệu quả, chúng ta cần xác định cụ thể mục đích dự giờ, xây dựng các tiêu chí đánh giá và đào tạo các kỹ năng cho người dự giờ.Tải xuống
Dữ liệu tải xuống chưa có sẵn.
Tài liệu tham khảo
Tải xuống
Ngày nộp:
28-10-2020
Ngày duyệt đăng:
28-10-2020
Ngày xuất bản:
05-11-2010
Thống kê truy cập
Trang tóm tắt: 142 PDF: 81Cách trích dẫn
Minh, N. T. H. (2010). Xây dựng hiệu quả của hoạt động dự giờ. TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - KHOA HỌC XÃ HỘI, 5(2), 103–108. Truy vấn từ https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/1244
Giấy phép
Bản quyền (c) 2010 Nguyễn Thị Hoài Minh
Tác phẩm này được cấp phép theo Giấy phép quốc tế Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 .