Xây dựng chương trình đào tạo bất động sản: Một khảo cứu từ kinh nghiệm của một số quốc gia Tác giả - Nơi làm việc: Nguyễn Đức Trung - Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh , Việt Nam Bùi Ngọc Tuấn Anh - Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh , Việt Nam Phạm Minh - Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh , Việt Nam Tác giả liên hệ, Email: Nguyễn Đức Trung - trung.nd@ou.edu.vn DOI:10.46223/HCMCOUJS.proc.vi.16.1.1860.2021 Ngày nộp: 28-04-2021 Ngày duyệt đăng: 28-04-2021 Ngày xuất bản: 28-04-2021

Tóm tắt

Thị trường bất động sản Việt Nam luôn có tiềm năng to lớn, tuy nhiên đi cùng viễn cảnh tốt đẹp chúng ta phải thừa nhận rằng qua nhiều năm phát triển nhưng ngành này vẫn chưa tạo ra nhiều sản phẩm và dịch vụ để tối đa hóa lợi ích khách hàng và phần lớn vẫn định hướng giao dịch. Hiện tại, đào tạo nguồn nhân lực ngành bất động sản đã được một số trường tại Việt Nam áp dụng từ năm 2015. Trên thế giới, ngày càng nhiều nhà giáo dục trong lãnh vực này tin rằng giáo dục bất động sản nên được dạy như một quá trình tương tác chủ động hơn là tự học qua kinh nghiệm của một số tổ chức và cá nhân chỉ dựa trên chức năng, con số và sự kiện. Từ thực tế đó, bài viết muốn phân tích thông tin về chương trình đào tạo ngành bất động sản, ở một số quốc gia phát triển cho chuyên ngành bậc đại học và cuối cùng là một số ý kiến dưới gốc độ bối cảnh Việt Nam.