Danh tiếng tổ chức đào tạo theo góc nhìn học viên cao học
Từ khóa:
danh tiếng; đào tạo cao học; truyền thông đại chúng; truyền miệng; tin tưởng.Tóm tắt
Trong lĩnh vực đào tạo sau đại học, cạnh tranh đang ngày càng gay gắt thì danh tiếng tổ chức trở nên rất quan trọng để thu hút học viên. Bài báo trình bày các nhân tố ảnh hưởng đến danh tiếng tổ chức đào tạo cao học và mối quan hệ của chúng với lòng trung thành của người học để từ đó giúp cho nhà quản lý giáo dục trong việc ra quyết định cải thiện dịch vụ, nhận ra vai trò của công cụ truyền thông để phát triển thương hiệu của một tổ chức đào tạo. Công cụ hệ số tin cậy Cronbach alpha, phân tích nhân tố EFA, phân tích hồi quy tuyến tính và phân tích phương sai ANOVA được dùng để xử lý số liệu dựa trên mẫu khảo sát 756 học viên cao học thuộc 3 tổ chức đào tạo điển hình tại TP.HCM. Kết quả là danh tiếng tổ chức đào tạo có được từ sự tin tưởng của người học về chất lượng dịch vụ và từ truyền thông đại chúng và truyền miệng.Tải xuống
Dữ liệu tải xuống chưa có sẵn.
Tài liệu tham khảo
Tải xuống
Ngày nộp:
12-08-2020
Ngày duyệt đăng:
12-08-2020
Ngày xuất bản:
17-08-2020
Thống kê truy cập
Trang tóm tắt: 690 PDF: 1118Cách trích dẫn
Thảo, H. T. P. (2020). Danh tiếng tổ chức đào tạo theo góc nhìn học viên cao học. Tạp Chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Kinh Tế Và Quản trị Kinh Doanh, 9(3), 41–53. Truy vấn từ https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/econ-vi/article/view/722
Giấy phép
Bản quyền (c) 2020 Hoàng Thị Phương Thảo
Tác phẩm này được cấp phép theo Giấy phép quốc tế Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 .